mai 22

Nouveaux articles sur le Blog

La section de 3ème Bi langue Catalan a posté sur le Blog de nouveaux articles. Il s’agit de leurs productions écrites autour des bilans sur le Jumelage scolaire avec Lleida, ainsi que la thématique de l’EPI “Camps et Mémoire”.

mai 22

Prix reçu pour le Forum des Métiers

Un prix spécial pour le Forum Métiers Atouts Saint-Jo  

Noémie Eli 1

Samedi 20 mai à Montpellier, deux élèves de la 3ième prépa pro de Saint-Joseph, leurs professeurs et un parent d’élève ont reçu le prix spécial de la Bourse Académique à l’Animation et à la Découverte professionnelle de l’Apel (association des parents d’élèves). Le 1ier forum des métiers Atouts Saint-Jo organisé à l’Ensemble scolaire Saint-Joseph en avril a été récompensé. Organisé par la classe de 3ième Prépa-pro, il était ouvert aux 4ième et 3ième générales du collège. 

Le projet de la 3ième prépa pro

L’idée d’un forum des métiers est née d’une réflexion collective de l’équipe enseignante et éducative du collège Saint-Joseph pour la réalisation d’un EPI (Education pratique interdisciplinaire). Il s’agissait de mettre en place un projet reposant sur une communication autour des métiers et de l’orientation des 3e Prépa-pro à leurs camarades de 4e et 3e générales. Le Forum Métiers Atouts Saint-Jo marque une étape dans le processus d’éducation à l’orientation en s’inscrivant dans le parcours individuel d’information, d’orientation et de découverte du monde économique et professionnel appelé « Parcours Avenir ».

Des professionnels motivés

Près de trente-quatre participants et stands métiers ont pu donc répondre aux questions des élèves. Plusieurs domaines professionnels étaient représentés : métiers de la défense et la sécurité (Gendarmerie, Armée de terre et Pompiers), du sport équin (Les Pardalets de Los Masos), de l’esthétique (Fée pour Elle de Prades et BO bar à ongles de Perpignan), de l’agriculture (Elevage La Callola, Viticulture Domaine Nidolères), des métiers de bouche (Les Tourons catalans de Prades), de l’artisanat (Les compagnons du devoir), de la propreté (Sydetom), de l’informatique et robotique  (IMERIR de Perpignan), de la santé et du soin (Ecole d’infirmière IFAS de Prades, une maman d’élève éducatrice de profession),  mais aussi de l’orientation et de l’emploi (CIO, Pôle Emploi de Prades, des conseillère d’orientation de l’Apel départemental et le CFA et la CCI de Perpignan.  La liste est longue et les élèves ont pu trouver « chaussures à leur pied » !

Plusieurs sections de lycées représentées

Rien de plus attrayant pour les collégiens que d’aller à la rencontre de leurs jeunes aînés. Plusieurs sections de lycées étaient donc représentées comme les sections Microtechnique, EDPI et MEI de C. Renouvier de Prades, sections ASSP des lycées Mas Blanc de Bourg-Madame et C. Renouvier et, enfin, les sections ARCU des lycées P. de Coubertin de Font-Romeu et C. Renouvier.

 

mai 22

Escalade en Cerdagne pour les 3èmes

Les élèves de 3èmes 1 et 2 ont réalisé une sortie à une journée d’intervalle, lundi 15 et mardi 16, près du lac des Bouillouses, en Cerdagne, accompagnés de leurs enseignants dans le cadre de la préparation des EPI pour répondre à la problématique “En quoi la pratique de l’escalade permet d’appréhender le milieu naturel, dans le respect de l’environnement?”

Les disciplines concernées par ce projet pédagogique étaient: EPS, Géographie, EMC, Technologie et Catalan.

Les elèves ont su montré leur autonomie et ont pu s’assurer de la validation de leur compétences pour la pratique de l’escalade. Tous les élèves, en effet ont surmonté leur appréhension et ont grimpé sur les parois granitiques du Site des Aveillans sur diverses voies proposées de difficulté progressive.

Les élèves ont identifié et comparé les différents espaces naturels et les éléments du paysage par la réalisation d’un croquis. Ils ont réfléchi sur les atouts du lac des Bouillouses et les dynamiques crées en listant les sports de nature en montagne et les aménagements nécessaires à leurs pratiques.

Du plus, ils ont réalisé des films sur le matériel nécessaire à la pratique de l’escalade, les techniques, les dangers, le protocole de vérification de l’assureur mis en pratique en milieu naturel leurs apprentissages d’escalade afin de réaliser divers tutoriels qui seront sous-titrés en catalan et mis en ligne sur les réseaux sociaux.

mai 12

Action de prévention de la Gendarmerie

Le harcèlement, parlons en!
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La Brigade de Prévention de la Délinquance Juvénile a rencontré les classes de 6emes et de 5èmes pour une intervention sur la notion du Harcèlement, les dangers d’Internet et son addiction.

Chaque élève a d’abord essayé de définir ce que pouvait être le harcèlement physique ou moral.

“Pour moi, le harcèlement c’est quand on menace quelqu’un tout le temps” a expliqué Marie.

Les élèves ont ensuite lister toutes les sortes de harcèlement possibles: insultes, moqueries sur les noms de famille, les origines, la religion, les différences…

Les agressions peuvent être physiques (bousculades, croche-pieds….) ou morales (humiliations diverses).

Les élèves se sont accordés à dire que raisons de tels agissements de la part du harceleur ne pouvaient provenir que de sa volonté à se faire valoir vis à vis d’un groupe “Celui qui harcèle il veut faire son interessant et en général il se croit supérieur aux autres, mais en fait c’est tout le contraire”.

Certains ont été surpris de savoir que le harceleur pouvait lui aussi agir ainsi par jalousie, pour se venger lui même d’un mauvais traitement et d’un besoin de dialogue.

Le dialogue s’avère être pour la victime également la seule solution pour que toute forme d’harcèlement s’arrête. “Il faut toujours se référer aux adultes, en parler autour de soi, bien expliquer la situation afin de bien se faire comprendre” a expliqué l’intervenante “même si on a honte, peur des represailles, ou peur de ne pas être cru”.

La solidarité entre élèves doit jouer un rôle très important et peut désamorcer certaines situations plus rapidement. “Si je suis témoin à l’école de harcelement et que la victime ne dit rien, je dois informer les adultes à sa place”.

mai 01

Le Collège St Joseph fête son 15ème Jumelage avec Lleida

Le Collège St Joseph fête son 15ème  Jumelage avec Lleida

15 bougies

Voici déjà quinze ans,  que Natàlia Verdaguer et Pere Daina Pascual, enseignants de catalan du Collège Saint Joseph de Prades rencontraient  la Directrice du Centre Scolaire Sant Jaume-Les Heures de Lleida, pour initier des échanges épistolaires entre leurs élèves.

Quinze ans après, le jumelage a évolué et est devenu un point essentiel de la scolarité des élèves des classes bilangues du collège et consiste désormais à effectuer deux séjours de quatre jours (à Lleida au mois de Novembre et à Prades au mois d’avril).

Du 26 au 29 avril, ce furent donc les familles pradéennes qui accueillirent une quarantaine de correspondants. « L’hébergement en famille permet de tisser des liens fraternels durables et une immersion linguistique efficace » expliquent les professeurs pradéens qui ponctuent le séjour de visites pédagogiques, sorties culturelles et réalisations de travaux bilingues.

Maternité d’Elne

Le point de rendez-vous a eu lieu au Lac de Villeneuve, le mercredi 26, pour un pique-nique entre les gouttes, qui a permis au groupe d’être à proximité  du lieu de visite choisie: la Maternité d’Elne. Une occasion d’apprendre et de transmettre aux jeunes générations un épisode de notre histoire commune. Une visite émouvante et pleine de sens pour des élèves avertis (3ème EPI).

Les visites guidées ont permis de plonger les élèves dans le contexte de la Retirada, qui en 1939 va pousser sur les routes les républicains espagnols fuyant la dictature du Général Franco. Elisabeth Eidenbenz,,  jeune institutrice de 24 ans, s’emploie alors à trouver les fonds nécessaires pour installer une maternité de fortune au château d’En Bardou à Elne  afin d’aider de nombreuses femmes internées à accoucher dans de meilleures conditions . Sous l’égide du Secours suisse aux enfants victimes de la guerre, avec l’aide de fonds privés venant d’organisations humanitaires suisses, elle dirige cette « Maternité suisse d’Elne » de 1939 à 1944.

Séquence émotion quand l’ une des élèves de Saint Joseph  retrouva  le  nom d’une grand tante parmi la longue liste des enfants nés dans la clinique. Quelques larmes ont également été versées suite au visionnage de l’entretien avec Elisabeth.

De retour au collège, Le visionnage d’un extrait du film récemment produit par TV3 “La llum d’Elna”, dont la version française sera prochainement présentée à permis de mieux cerner l’action de cette extraordinaire jeune femme.

Découverte du Conflent

L’organisation d’une course d’orientation par les professeurs d’EPS  ont vu s’affronter quinze équipes baptisées pour  cette occasion: Marmotes, Singlars, Llops, Salamandres, Trenca ossos, Ginestes, Libel.lules, Guilles, Daines, Isards, Desman, Pit rojos, Ossos, Esquirols et Mussols. Une façon comme une autre d’apprendre le vocabulaire de la faune pyrénéenne et surtout de découvrir un merveilleux panorama sur toute la vallée et les flancs enneigés du Canigou.

Un jeu de piste organisé par l’Office de Tourisme Conflent Canigó a fait découvrir également de façon ludique les spécificités des bâtiments de la ville de Prades, le Retable de l’Eglise et la vie de Pau Casals.

Les visites de l’Abbaye de Saint Michel de Cuixà, Villefranche de Conflent, La Manufacture du Grenat ont complété le programme de découverte du Conflent.

Fira catalana

Comme chaque année, l’Ensemble Saint Joseph a fêté la traditionnelle fête séculaire de Sant Jordi, consistant  au cas où certains ne le sauraient pas encore à offrir une rose ou un livre à ceux que l’on aime. La cour de récréation envahie à cette occasion par des jeux géants en bois de la Case du Jeux a permis aux élèves de la Petite Section Maternelle jusqu’aux classes de 3ème de partager un moment de convivialité avec leurs parents, professeurs et éducateurs.

15ème anniversaire et Pica Pica

La célébration du 15ème anniversaire a réuni tous les parents et élèves, principaux acteurs de cette édition, mais aussi d’anciens élèves ayant participé au  jumelage lorsqu’ils étaient scolarisés à Saint Joseph.

Les collégiens de 4ème et de 3ème bi langues, accompagnés de leurs correspondants,  ont pris en charge la présentation organisée au CDI du Collège en présentant un  Diaporama intitulé  « 15 ans : Quinze raisons de continuer »  , ou ils argumentaient  tous les avantages d’une telle expérience, travail bilingue agrémenté de photos des années passées.

Le public, venu nombreux a ensuite écouté le témoignage personnel à la fois drôle et émouvant,  en langue catalane, « 15 anys : Quinze raons de continuar » de Maëlle Kerambloch-Weisse, élève de 3ème.

M Frédéric Ribot, nouvellement nommé  Directeur du Collège Saint Joseph, entouré des enseignants de catalan de l’établissement a conclu la soirée en offrant en guise de cadeaux d’anniversaire aux professeurs de l’Etablissement scolaire Sant Jaume -Les Heures, deux magnifiques corbeilles mettant à l’honneur les productions du Conflent.

La cérémonie a été suivie du traditionnel « Pica Pica », organisé par les parents d’élèves et formidablement mis en valeur par un extraordinaire gâteau d’anniversaire.

avr 27

Matinée studieuse pour les élèves de catalan et leurs correspondants

Un questionnaire de culture générale leur a permis de travailler ensemble et de tester leurs connaissances!
En équipe l’union fait la force! La unió fa la força! Sempre endavant!

avr 27

Retrouvailles des correspondants de Lleida au Lac de villeneuve de la rao

Retrouvailles des correspondants de Lleida au Lac de villeneuve de la rao et première visite à la maternité d’Elne.Une visite guidée très émouvante.

avr 25

L’école Saint Joseph

L’école Saint Joseph est une structure accueillant les enfants dès 2 ans et dont les petits effectifs permettent un suivi personnalisé et adapté à chacun favorisant ainsi d’excellentes conditions d’apprentissage et d’épanouissement. L’enfant peut découvrir les notions et le monde qui l’entoure par la manipulation et la coopération sous le regard bienveillant de l’enseignant(e) qui l’accompagne dans ses apprentissages.

En effet, nous veillons au respect de la discipline et nous nous assurons de la bonne acquisition des apprentissages fondamentaux 

(savoir lire, écrire et compter). Pour cela, les enseignements sont dispensés dans un cadre où le respect des règles de l’école s’articule au respect du rythme des élèves. Les apprentissages quotidiens sont renforcés par l’étude du soir durant laquelle les élèves sont encadrés par les enseignantes. En cas de difficultés, une aide sera également proposée au sein de l’école dispensée par un maître E (maître spécialisé) ainsi qu’une aide aux devoirs le mercredi matin.

Nous encourageons aussi les élèves à s’ouvrir au monde en veillant au développement des nouvelles technologies et des langues (anglais et catalan). Cet apprentissage linguistique se fait chaque jour en classe (rituels, séances de langue, échanges avec les collégiens, spectacle musical encadré par un professionnel) mais aussi lors d’activités périscolaires (ateliers culinaires traditionnels).

Des ateliers gratuits et ouverts à tous les élèves sont également proposés le mercredi matin: musique, EPS, ateliers culinaires, jeux traditionnels, théâtre, activités artistiques.

Dans le cadre des apprentissages, certaines matières (comme l’EPS, la musique, le judo, l’escrime) sont dispensées par des intervenants dont les qualifications professionnelles assurent la qualité des enseignements. De plus en lien avec l’apprentissage des langues, l’éducateur sportif introduit le catalan dans le cadre de sa discipline et l’intervenant en judo l’anglais.

L’éducation à la santé et au respect de l’environnement constituent également un point important de notre pédagogie. En effet, nous participons au projet “Un fruit à la récré” et disposons de notre propre jardin où nous cultivons des fruits, des légumes et des fleurs.

C’est donc dans une atmosphère de discipline et de bienveillance que nos élèves apprennent afin de devenir les citoyens responsables de demain.

avr 06

1er Forum Métiers réussi !!!

Le 1er forum des métiers Atouts Saint-Jo a eu lieu à l’Ensemble scolaire Saint-Joseph ce vendredi 21 avril. Organisé par la classe de 3ième Prépa-pro, il était ouvert aux 4ième et 3ième générales du collège.  Près de trente-quatre participants et stands métiers ont pu répondre aux questions des élèves.

Le projet de la 3ième prépa pro

La première édition du Forum Métiers Atouts Saint-Jo marque une étape dans le processus d’éducation à l’orientation en s’inscrivant dans le parcours individuel d’information, d’orientation et de découverte du monde économique et professionnel appelé « Parcours Avenir ». L’idée d’un forum des métiers est née d’une réflexion collective de l’équipe enseignante et éducative du collège Saint-Joseph pour la réalisation d’un EPI (Education pratique interdisciplinaire). Il s’agissait de mettre en place un projet reposant sur une communication autour des métiers et de l’orientation des 3e Prépa-pro à leurs camarades de 4e et 3e générales.

Des professionnels motivés

Plusieurs domaines professionnels étaient représentés : métiers de la défense et la sécurité (Gendarmerie, Armée de terre et Pompiers), du sport équin (Les Pardalets de Los Masos), de l’esthétique (Fée pour Elle de Prades et BO bar à ongles de Perpignan), de l’agriculture (Elevage La Callola, Viticulture Domaine Nidolères), des métiers de bouche (Les Tourons catalans de Prades), de l’artisanat (Les compagnons du devoir), de la propreté (Sydetom), de l’informatique et robotique  (IMERIR de Perpignan), de la santé et du soin (Ecole d’infirmière IFAS de Prades, une maman d’élève éducatrice de profession),  mais aussi de l’orientation et de l’emploi (CIO, Pôle Emploi de Prades, des conseillère d’orientation de l’Apel départemental et le CFA et la CCI de Perpignan.  La liste est longue et les élèves ont pu trouver « chaussures à leur pied » !

Plusieurs sections de lycées représentées

Rien de plus attrayant pour les collégiens que d’aller à la rencontre de leurs jeunes aînés. Plusieurs sections de lycées étaient donc représentées comme les sections Microtechnique, EDPI et MEI de C. Renouvier de Prades, sections ASSP des lycées Mas Blanc de Bourg-Madame et C. Renouvier et, enfin, les sections ARCU des lycées P. de Coubertin de Font-Romeu et C. Renouvier.

Une finale à Montpellier !

Le projet présenté dans le cadre de la « Bourse Académique à l’Animation et à la Découverte du Monde Professionnel 2017 » de l’Apel a été retenu par le jury de sélection et le prix obtenu sera remis le samedi 20 mai 2017 au collège de l’Assomption à Montpellier. C’est vrai que cette participation à la Bourse académique de l’Apel lancé par le président de l’appel de Saint-Joseph a motivé les troupes et plusieurs membres de la communauté de l’Ensemble scolaire toutes fonctions confondues autour d’un même mot d’ordre : fédérer les rencontres pour faire réussir le jeune.

mar 30

Spectacle Langues au Foiral

 

Welcome, Benvinguts !

 

L’introduction des langues étrangères et régionales avec un renforcement au sein du cycle 3 et la liaison école-collège fait partie intégrante de notre projet d’établissement.

Après la journée des langues (catalan – anglais) du mois de février au sein de notre établissement, grand spectacle des langues, ce mardi 28 mars,  à la salle du Foirail sous la conduite de l’équipe pédagogique et de Ramon Gual, avec la participation des professeurs de langues du collège.

Les élèves des classes de  catalan bilangue  de 4ème et de 3ème ont fait l’ouverture du spectacle, par la lecture de poèmes en catalan. Leurs poésies étaient la concrétisation du projet initié avec le Centre d’Aprenentatge del Canigo pour les classes bilangues du collège.

 

Par le biais de saynètes, les élèves de l’école maternelle et élémentaire  ont découvert nos traditions culturelles, comme « la fête de l’ours » à Prats de Mollo, mais aussi la faune et la flore de notre département des Pyrénées Orientales. Thème travaillé en interdisciplianrité : sciences, littérature, arts visuels…..Le «  fameux » petit train jaune a été le fil conducteur entre les prestations des classes pour la plus grande joie de comédiens en herbe. A chaque escale, un petit chef de gare coiffé d’une casquette et d’un énorme sifflet vert annonçait les villages.

De  plus, avec plaisir et enthousiasme, les élèves de différentes classes ont proclamé des chants en anglais.

Nous avons cloturé notre soirée conviviale et fraternelle par la dégustation de jus de pomme bio réalisé par nos élèves.

Félicitations à tous, petits et grands qui ont su donné une vision très positive de leur travail et de leur implication.

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